8211 叶间 第三课 课后作业

第一道题
这个观点是有一定道理的。（一）从历史因素来看，工业革命的到来，经济的发展不仅没有和环境保护共同发展，还与其产生冲突，每次都是先发展经济再去保护环境，比如英国伦敦的“雾都”；（二）就目前我国这种高速发展经济的时期，要去花大量的人力、物力、财力去保护环境是不现实的；（三）从国家政策方面上，邓小平同志就提出“发展是硬道理”，我国首要任务便是发展经济。因此，经济发展和环境保护不可以并行，发展中国家经济发展优先，环境保护与经济发展相协调；发达国家，环保优先，经济发展和环境保护相协调。只有这样才能够真正实现人类利益和自然环境的真正协调。（265）


第二大题
这个观点是片面的。（一）从客观上来分析，经济发展和环境保护的关系是彼此依托、互相推动的。保护和改善环境提供了经济稳定持续发展的物质基础和条件。而经济持续的力量，为环保提供物质、技术。（二）从人类社会的意识发展上看，经济发展的同时保护环境，文明进步的同时不忘自然，成为人类发展的主旋律。科学技术突飞猛进的发展，使人类有能力在环境保护的同时发展经济。用二氧化碳制作塑料，就是最好的说明。（三）从经济发展模式上看，重工业经济逐渐被知识型经济所代替。生物科技可以将废弃物转化为资源，减轻重工业对环境的冲击。因此，经济发展和环境保护只有并行，才能让自然与人类是共存共荣。（280）

第三大题
目前医患关系日益紧张，现在针对这个问题的产生原因及对策进行论述，请领导参阅。一、主要原因分析：（一）从病患角度看，一方面患者权利贫困，有时不得不仰医生鼻息；另一方面一些患者认为医学万能，既然交了钱就一定要把病医好。（二）从医生角度看，在财政转移收入低和市场经济的刺激下，医生可能发生权力变现，索取和非法收受患者财物或收受回扣，倒卖号源；（三）从社会原因上，医改后，政府对医院的补助越来越低，致使医院为了维持生存和发展把医疗技术和医疗服务当成产品出售给患者；二、几点建议：（一）医疗机构从业人员应廉洁自律，恪守医德；（二）强化政府职能。加大对公共卫生事业的投入，健全医保体制，提高医生的法律知识，严厉依法、依规惩处；（三）加大监督，比如应定期对医生处方进行审计，探索建立临床路径控制系统；（四）全面推行并完善“以医养医”， 真正将“医”、“药”分离，有效地规避回扣问题。（383）
第四大题
我们对“7•23”甬温线特别重大铁路交通事故给国家和人民生命财产造成的损失深感悲痛，对死难者表示最深切的哀悼，并对伤者及死难者家属表示最真诚的歉意。面对惨痛的事故结果，我们一定会根据国务院事故调查组和铁道部的统一安排和部署，积极配合国家有关部门的事故调查工作。针对这次事故的发生原因，我们将充分吸取教训并做好后续工作。（一）敢于承担责任，接受应得的处罚，对有关责任人进行严肃的责任追究处理。（二）加强工作人员的安全意识，使其严格履行职责，正确并及时地处理好故障工作。（三）严格把关设备招投标、技术审查、上道使用等操作。（四）加强相关工作人员应急处置能力。（五）加强信息公开化、透明化和及时性，接受群众和社会的监督，严肃对待并且给群众一个负责任的交代。（324）

一
1、观点不明确。可改为：经济发展和保护环境不可并行。（一）、（二）、（三）。
2、不可“并行”体现不明显。注意课堂上讲的，用横向思维和多种角度进行论述：历史、现实、从人类长远发展来看。
二
1、改为：“经济发展和保护环境不可并行”的观点错误。第一，第二，第三......
2、第一题按照新的逻辑修改后，逐条反驳。抓住可以“并行”这一关键词。

三
1、“另一方面一些患者认为医学万能，既然交了钱就一定要把病医好。”点不错，但要官方化。
2、可以用课堂上讲的内外因分析法，避免小点之间的相互交叉。
四
1、“我们对“7•23”甬温线特别重大铁路交通事故给国家和人民生命财产造成的损失深感悲痛，对死难者表示最深切的哀悼，并对伤者及死难者家属表示最真诚的歉意。”语言不合适。这不是在遇难者灵堂现场，也不是发布会现场。而是你用文字向领导汇报。要有承认错误的姿态，和官方化的语言。改为：我们应当吸取“7.23”事故教训，按照上级要求，全面整改。

2、采用课上讲的“时空法”加以完善：紧急的，后续的，中期，长远。