| 8507凝的第六课作业 | |
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wenweizhan
帖子数 : 38 注册日期 : 12-08-05
| 主题: 8507凝的第六课作业 周日 八月 19, 2012 1:58 pm | |
| 第一题 目标难以实现主要包括渤海自身条件、管理监督机制以及法制体系三方面的原因:(一)渤海作为内海,遭受污染后的自净能力较弱,自净周期长 污染治理难度大。(二)渤海污染管理监督涉及的省市和部门较多,存在管理治理主体权责不明、管理范围存在盲点的问题。(三)未出台综合性具有强制力的管理治理法律规范,从而导致难以建立具有战略统筹性的污染管治体系。(166) 第二题 “环保错位”其实质上是环保理念的错误,保护环境应重在保护而非治理,兵库县在发展规划中片面考虑经济效益,忽视环境保护的重要 ,走了一条“先盲目发展”后“重金治理”的错误路线。发展经济与环境保护具有内在的统一性,在发展过程中,应当在规划阶段便充分考虑环境保护的必要性并采取相应措施,避免在后期耗费大量资源去重新治理。(155) 第三题 以上材料启示我们在发展社会经济的同时要要尊重自然:(一)我们要深刻领会“退耕还海“与“退耕还湖”所蕴含的人与自然协调发展的理念并落实到工作中去,走可持续发展的道路;(二)应正视由于盲目“围湖造田”引发重大自然灾害,造成极大损失这一惨痛教训,痛定思痛,在今后的发展过程中,遵循自然客观规律,注意环境保护,科学规划,免走材料中先“围”后“退”的老路;(三)借鉴荷兰政府以“家园”代“湿地”的作法,在发展经济的过程,灵活的应用各种补偿手段,在不牺牲环境的前提下,促进经济的进一步发展。 第四题 解决W市在建设“宜居城市”中所存在的问题,应当采取以下措施:(一)在环境治理过程中,应转变原有单一的“景观治理”思路,以根除污染源为出发点,合理规划,引入环境风险评估机制,以此为基础设计科学的治理方案。(二)对在环境治理中合法权益受到影响的群体,要给予合理的经济补偿,并通过技能培训、引导当地用工企业对接等手段解决其生计问题。(三)在招商引资的过程中,应摒弃片面追求规模的狭隘政绩观,从当地实际条件出发,以促进经济、社会、环境、文化四个方面协调发展为目标,制定循序渐进的可持续发展规划,避免由于超前发展可能导致的城市公共服务体系压力过大、社会资源闲置浪费、引入新的污染源等问题。 第五题 海洋的健康 海洋是人类家园的重要组成部分,纵观人类发展的历史,海洋就像一位慈祥的母亲,以其珍贵的海洋资源,哺育着人类社会从弱到强,从原始到文明。但如今,海洋污染的加剧、海洋生态的破坏、海洋资源盲目开发等等现象,就如同病魔一般,侵蚀着“她”原本健康的身体,因此,如何保护海洋环境,治理好海洋污染,维护好“海洋的健康”,是我们亟待解决的问题。 扁鹊见蔡恒公的例子启发我们,病当以防为主,当“微疾”演变为“病入膏肓”时,任何药方都已回天乏术,海洋环境保护亦如是,从文中“渤海治理”以及“冰库县的例子可以看到,当海洋污染发展到一定程度时,治理就面临着巨大的困难,因此海洋环境保护,应当以防为主。 马克思主义告诉我们,事物的发展是内外因共同作用的结果,因此,治理海洋环境问题,应当从“内、外”两方面进行把脉,寻根硕源,既要短期整顿效果,更要达到长期的根除目的,既要治标、更要治本。 因此,维护海洋健康,应当从“防”与“治”两方面着手,围绕“以防为本,标本兼治”的原则开展工作。 保护海洋环境,应“以防为主”. 首先筹规划沿海区域经济发展,整体布局,统一部署,建立具有前瞻性、针对性、综合性的海洋环境保护体系,其次,通过设立定点海洋污染监测站,对相关污染数据及时收集,综合分析其发展趋势等手段,建立健全海洋污染预警机制。最后,吸取”日本兵库县“由于“环保错位”而造成的惨痛教训,在海洋开发的过程中,贯彻落实科学发展观的可持续发展理念,在开发方案实施过程中引入环境风险评估机制,对环境有严重负面影响的方案要敢于放弃;在开发过程中,要加强环境监管,对破坏环境的盲目开发行为及时叫停。 治理海洋污染,应“标本兼治”。首先,对于排放“三废”的污染企业,既要通过勒令整顿,提高排污标准等措施在短期内减少其对海洋环境的污染,又要通过推进产业结构升级以及提升技术水平,转变牺牲环境效益的粗放型发展模式,达到根除污染源的效果。其次对于政府而言,作为治理海洋污染的主体,既要制定短期治理目标,明确责权,将其作为考核指标落实到各个地区及部门,达到初步控制污染的目的。又要从长远出发,建立健全具有强制力环境保护相关法律法规,在此基础上统筹规划各相关部门权责以及管理范围,构建具有全局性的海洋污染治理长效机制。最后,对于社会大众特别是沿海地区居民,既要对少数人违法开发海洋的行为进行规范与惩戒,达到短期性的震慑效果。又要通过多种媒介与手段,长期性的宣传海洋保护法规,普及海洋知识,在全社会形成关心海洋保护的良好氛围。 海洋只是自然的组成部分之一,对于自然环境的保护,同样必须始终贯彻“以防为主“的原则,这就要求我们严格贯彻执行科学发展观,走人与自然协调并进的可持续发展之路。(1110)
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8511师叔
帖子数 : 43 注册日期 : 12-08-05
| 主题: 回复: 8507凝的第六课作业 周日 八月 19, 2012 3:06 pm | |
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2806考拉
帖子数 : 39 注册日期 : 12-08-05
| 主题: 回复: 8507凝的第六课作业 周日 八月 19, 2012 3:07 pm | |
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8310-霏儿
帖子数 : 23 注册日期 : 12-08-05
| 主题: 4分 周日 八月 19, 2012 3:08 pm | |
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8505wmy422
帖子数 : 32 注册日期 : 12-08-05
| 主题: 回复: 8507凝的第六课作业 周日 八月 19, 2012 3:08 pm | |
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8-46默默
帖子数 : 5 注册日期 : 12-08-06
| 主题: 回复: 8507凝的第六课作业 周日 八月 19, 2012 3:09 pm | |
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niuniu
帖子数 : 27 注册日期 : 12-08-05
| 主题: 回复: 8507凝的第六课作业 周日 八月 19, 2012 3:10 pm | |
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8208毛毛
帖子数 : 47 注册日期 : 12-08-05
| 主题: 回复: 8507凝的第六课作业 周日 八月 19, 2012 3:11 pm | |
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暗黑3
帖子数 : 35 注册日期 : 12-08-05
| 主题: 回复: 8507凝的第六课作业 周日 八月 19, 2012 3:11 pm | |
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8511师叔
帖子数 : 43 注册日期 : 12-08-05
| 主题: 回复: 8507凝的第六课作业 周日 八月 19, 2012 3:33 pm | |
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8510-大帅
帖子数 : 36 注册日期 : 12-08-05
| 主题: 回复: 8507凝的第六课作业 周日 八月 19, 2012 3:39 pm | |
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ch8821
帖子数 : 40 注册日期 : 12-08-01
| 主题: 回复: 8507凝的第六课作业 周日 八月 19, 2012 3:40 pm | |
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8208毛毛
帖子数 : 47 注册日期 : 12-08-05
| 主题: 回复: 8507凝的第六课作业 周日 八月 19, 2012 3:41 pm | |
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招标
帖子数 : 41 注册日期 : 12-08-05
| 主题: 回复: 8507凝的第六课作业 周日 八月 19, 2012 3:41 pm | |
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8505wmy422
帖子数 : 32 注册日期 : 12-08-05
| 主题: 回复: 8507凝的第六课作业 周日 八月 19, 2012 3:42 pm | |
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8209
帖子数 : 33 注册日期 : 12-08-06
| 主题: 回复: 8507凝的第六课作业 周日 八月 19, 2012 4:23 pm | |
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暗黑3
帖子数 : 35 注册日期 : 12-08-05
| 主题: 回复: 8507凝的第六课作业 周日 八月 19, 2012 4:23 pm | |
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8208毛毛
帖子数 : 47 注册日期 : 12-08-05
| 主题: 回复: 8507凝的第六课作业 周日 八月 19, 2012 4:24 pm | |
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2806考拉
帖子数 : 39 注册日期 : 12-08-05
| 主题: 回复: 8507凝的第六课作业 周日 八月 19, 2012 4:26 pm | |
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ch8821
帖子数 : 40 注册日期 : 12-08-01
| 主题: 回复: 8507凝的第六课作业 周日 八月 19, 2012 4:45 pm | |
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8511师叔
帖子数 : 43 注册日期 : 12-08-05
| 主题: 回复: 8507凝的第六课作业 周日 八月 19, 2012 4:45 pm | |
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8509恒
帖子数 : 27 注册日期 : 12-08-05
| 主题: 回复: 8507凝的第六课作业 周日 八月 19, 2012 4:53 pm | |
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plmygwy
帖子数 : 148 注册日期 : 12-07-24
| 主题: 加油 周四 八月 30, 2012 11:06 am | |
| 点评 第一题 1、根据题干“分别进行概括”的要求,在语言组织上最好加上标签。比如:管理机制原因。或者从政府管理角度来看...... 2、“管理范围存在盲点的问题”,不是存在盲点,而是各管一摊,管的不彻底。用各自为政最恰当。建议阅读《公文大全》规范语言。 第二题 1、思维不清晰,表达不到位。 2、“其实质上是”改为:“环保错位”的实质是。 3、能提出应该怎么办,不错。 第三题 1、语言不精练。改为:这段文字启示我们。 2、能联系材料举例, 3、(一)和(三)有交叉。 4、遗漏“听取民意,建设环保组织”等关键点。 第四题 1、语言组织上,可以采用以下句式:针对......问题,建议/要......这样就兼顾了题目问的两层意思:问题是什么,对策怎么办。 2、对策本身倒是挺好,但不具体,引申过度,小题不用这样答。 大作文 1、“马克思主义告诉我们”改为同时,马克思主义原理告诉我们。或者同时,马克思辩证法告诉我们,改后的效果:一是能更好的承接上文;二是但说马克思主义,听上去有五四青年的感觉。 2、扁鹊的例子举的好。 3、“事物的发展是内外因共同作用的结果,因此,治理海洋环境问题,应当从“内、外”两方面进行把脉”把因此改为:具体到治理海洋环境问题上,.......避免和下面的因此重复。另外,标点符号不要一逗到底。 4、分论点的标签改一下。改为:“以防为先”。首先,...... “标本兼治”。首先...... 你应该统一口径。到底是“以防为本”还是“以防为主”。从你的论证上看,“以防为先”更合适。因为你上面说了:既要治标、更要治本。 5、结尾和分论点不匹配。分论点说:围绕“以防为本,标本兼治”的原则开展工作。结尾却说:同样必须始终贯彻“以防为主“的原则。你到底要不要标本兼治? ps:你的大作文我是该的最细的,你的语言功底不错。这篇大作文你好好改改。 | |
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